I was never very neat. Later in life I learned to attribute this weak point to my creative genius, saying that my disorganized ways were just a part of my unique creativity and talents. Yet, when I arrived at college, I hadn't come up with any impressive reasons for my untidiness. It just was ― and my roommate didn't seem to appreciate its contribution to my bright future.
単語・熟語
neat「きれい好きな、こぎれいな」 attribute A to B「AをBに帰する、AはBが原因であるとする」 disorganized「組織的でない、無秩序な、だらしない」 creativity「独創性、創造性」 come up with 〜「〜を思いつく、〜を見つけ出す、〜を考え出す」 impressive「印象的な、堂々とした」 untidiness「だらしなさ、乱雑」 appreciate「〜を正しく理解する、〜を正しく評価する」 contribution「貢献、寄与」
動詞、分詞構文
I learned to attribute this weak point to my creative genius, saying that my disorganized ways were just a part of my unique creativity and talents.
attribute A to B「AをBに帰する、AはBが原因であるとする」 大事な表現です。
, saying that 〜 は、分詞構文です。「…、そして〜」と訳すとうまく行きます。
「私はこの弱点を私の創造的な天分のせいにすることを学んだ。そして私のだらしなさは単に私の独自の創造性と才能の一部であると言った」
日本語訳
私はきれい好きだったことがない。後に私はこの弱点を創造的な天分のせいにすることを学び、私のだらしなさは単に私の独創性と才能の一部にすぎないと言うようになった。しかし、大学に入学した時には、私は自分のだらしなさに対する立派な理由を思いついてはいなかった。ただだらしないだけだったのだ。だからルームメイトは、このことが私の明るい未来に寄与するとは理解していないようだった。
下線部の意味に最も近いものを選択する問題が出ました。
英文は、実際に私立大学の入学試験で出題されたものを使用しています。私立大学入試では、英文を和訳する問題が多く出題されるわけではありませんが、きっちり英文の構造を把握して英文を読むことは、国立大学・公立大学入試と同様に大切ですね。
選ばれている英文は、受験生ではない方にも、勉強になると思います。TOEIC、TOEFL、英検などの資格試験にも役立つはずです。